[ad_1]

[ad_2]

Source link

Serangan pandemi COVID-19 tidaklah main-main. Selain menghantam berbagai sektor bisnis seperti pariwisata dan manufaktur, musibah ini pun turut menurunkan kualitas pendidikan di Indonesia.

Seperti yang kita tahu, pandemi memaksa para siswa untuk belajar dari rumah selama lebih dari satu tahun. Meski terbilang aman, terlalu lama belajar dari rumah ternyata dapat memberikan dampak buruk yang berkepanjangan. Salah satunya adalah learning loss.

Menurut Pemerhati dan Praktisi Pendidikan Indra Charismiadji, learning loss adalah istilah yang mengacu pada hilangnya pengetahuan dan keterampilan baik secara umum atau spesifik. Atau terjadinya kemunduran proses akademik karena suatu kondisi tertentu.

Misalnya, periode libur panjang pada kalender akademik, peristiwa putus sekolah karena kemiskinan hingga penutupan sementara sekolah akibat musibah.

Indra pun mengatakan, kondisi learning loss tidak sepenuhnya terjadi karena pembelajaran jarak jauh atau karena tidak adanya pembelajaran tatap muka.

Learning loss justru kerap kali terjadi karena berpindahnya cara mengajar dari yang awalnya di dalam kelas, sekarang berubah menjadi online.

Dalam kondisi ini, pendistribusian informasi dan komunikasi hanya satu arah, sehingga menyebabkan para siswa menjadi jenuh dan tidak semangat belajar.

Lantas, adakah cara agar generasi penerus kita terhindar dari learning loss?

Cara untuk Cegah Learning Loss

Berbeda dari Pemerintah yang menggelar pembelajaran tatap muka untuk mencegah learning loss, Indra Charismiadji memiliki cara tersendiri untuk menyiasatinya. Berikut ini adalah beberapa caranya:

1. Berbekal Growth Mindset

Agar mampu beradaptasi di segala kondisi, pendidik harus memiliki Growth Mindset, yakni pemikiran yang bertumbuh dan berkembang sesuai dengan kemajuan zaman.

Sebagai contoh, pembelajaran jarak jauh  ini justru mendorong pendidik dan siswa agar lebih siap dalam menghadapi tantangan era digital yang perkembangannya semakin pesat dari waktu ke waktu.

2. Mengerti Socio-Technical Knowledge Management

Di era digital ini, pendidik perlu memahami Socio-Technical Knowledge Management yang terdiri dari infokultur, infostruktur, dan infrastruktur.

Infokultur adalah kegiatan transfer informasi di era digital. Salah satunya dikenal dengan istilah blended learning, yakni perpaduan antara manusia dengan teknologi.

Sementara itu, infostruktur merupakan hal-hal yang berkaitan dengan identitas lembaga di dunia maya. Contohnya adalah alamat situs dan akun-akun sivitas yang berhubungan degnan nama domain lembaga.

Institusi pendidikan harus memiliki domain khusus seperti sch.id atau ac.id untuk penyediaan e-mail guru dan siswa. Hal ini bertujuan agar proses transfer informasi dapat digunakan untuk proses pembelajaran.

Terakhir adalah infrastruktur yang berkaitan dengan sarana dan prasarana, gadget, listrik hingga internet. Infrastruktur merupakan aspek terpenting untuk mendukung keberlangsungan dunia pendidikan di era digital.

3. Mampu Menerapkan Kelas Modern

Pendidik perlu menerapkan kelas modern (Flipped Classroom), yakni kelas yang menggabungkan aspek asynchronous dan synchronous secara efektif.

Pada tahap asynchronous, siswa dapat mempelajari materi secara individu di luar kelas, baik saat daring maupun luring.

Indra mengatakan, pemanfaatan aplikasi Learning Management System (LMS) menjadi standar dalam pola ini.

Lalu di tahap synchronous, pertemuan di dalam kelas baik secara daring maupun luring, digunakan untuk aktivitas kolaborasi aktif dari masing-masing siswa yang mendorong penalaran tinggi atau Higher Order Thinking Skills (HOTS) dengan melakukan project based learning – pembelajaran yang dilakukan melalui presentasi, diskusi, bedah kasus, atau debat.

Itulah informasi seputar learning loss yang perlu Anda ketahui. Semoga bisa menjadi inspirasi bagi para pendidik untuk memberikan pembelajaran yang efektif dan menarik selama masa pandemi.

Bahkan dengan diselenggarakannya pembelajaran tatap muka terbatas oleh Pemerintah, harapannya generasi penerus bangsa tidak ada yang mengalami learning loss.

Dengan begitu, tidak ada anak yang terancam putus sekolah, capaian akademis terus meningkat, dan kesehatan mental serta psikis anak-anak pun tetap stabil.

Namun perlu diingat, Anda tetap harus menerapkan protokol kesehatan ya agar pelaksanaan pembelajaran tatap muka aman dari penularan COVID-19.

Baca juga: Ini Alasan Pemerintah Buka Pembelajaran Tatap Muka di Tengah Pandemi

Bagi Anda yang ingin menciptakan suasana kelas yang aktif, kolaboratif, dan menyenangkan selama pandemi, tak perlu khawatir.

PT Murni sebagai penyedia solusi untuk berbagai sektor bisnis sejak 1992, menyediakan perangkat ergonomis yang dapat membuat para siswa lebih fokus dan aktif secara fisik di kelas. Ya, Ergotron LearnFit – meja belajar mobile dengan ketinggian yang dapat diatur sehingga memungkinkan siswa belajar dalam posisi duduk atau berdiri.

Selain itu, untuk mendukung proses belajar kelompok yang lebih kolaboratif, meja ini juga dapat berpindah tempat dengan mulus – berkat 4 roda yang dapat berputar sempurna baik di atas lantai keras mau pun berkarpet.

Ergotron LearnFit diproduksi oleh Ergotron, perusahaan dari Amerika Serikat yang telah berpengalaman selama lebih dari 40 tahun dalam mengembangkan produk ergonomis yang mengutamakan kesehatan dan kenyamanan manusia (human-centered design).

Sebagai informasi, PT Murni telah terpilih sebagai distributor resmi Ergotron yang pertama di Indonesia. Untuk mengetahui solusi Ergotron lainnya untuk sekolah, silakan kunjungi website dan e-commerce resmi kami di link berikut.

Anda juga bisa berkonsultasi langsung dengan tim kami melalui nomor Hotline 1500 913 atau email info@murni.co.id.

Source link

Dalam beberapa tahun terakhir, dunia pendidikan mengalami banyak perubahan yang cukup signifikan. Tidak hanya oleh pandemi, perubahan tersebut pun turut disebabkan oleh pesatnya kemajuan teknologi.

Dengan hadirnya teknologi, pelajar maupun guru dapat mengakses berbagai sumber belajar dengan lebih cepat dan mudah baik secara daring (online) maupun luring (offline).

Akhir-akhir ini, muncul sebuah metode pembelajaran yang semakin populer, yakni blended learning. Blended learning adalah metode pembelajaran yang mengombinasikan strategi tatap muka di kelas dengan pembelajaran jarak jauh atau daring.

Di tengah ketidakpastian akibat pandemi ini, blended learning dinilai bisa menjadi solusi agar kegiatan belajar mengajar (KBM) dapat terus berjalan secara efektif.

Aturan Pemerintah

Seperti yang kita tahu, Pemerintah mulai memberlakukan pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas secara bertahap.

Melansir dari laman covid19.co.id, pemberlakuan PTM sendiri bertujuan untuk mencegah dampak buruk dari pembelajaran jarak jauh yang berkepanjangan.

Dampaknya tidak hanya meliputi kualitas pendidikan, melainkan juga terkait tumbuh kembang dan hak anak. Berikut ini adalah sederet dampaknya:

• Meningkatnya angka putus sekolah
• Menurunnya capaian akademik siswa
• Terganggunya kesehatan mental dan psikis anak-anak
• Meningkatnya kasus KDRT terhadap anak di rumah
• Risiko pernikahan dini
• Eksploitasi anak terutama perempuan
• Kehamilan remaja

Kendati demikian, masih banyak orang tua/wali yang masih khawatir untuk mengikutsertakan anak-anaknya dalam PTM terbatas. Tidak lain dan tidak bukan adalah karena takut anak-anaknya tertular COVID-19 saat mengikuti PTM di sekolah.

Mengingat hal tersebut, Pemerintah pun mewajibkan satuan pendidikan untuk menyediakan 2 jenis layanan pendidikan, yaitu pembelajaran tatap muka (PTM) terbatas dengan tetap menerapkan protokol kesehatan secara ketat dan pembelajaran jarak jauh (PJJ).

Aturan ini sejalan dengan konsep blended learning yang menggabungkan dua metode pembelajaran, yakni konvensional atau face-to-face dan digital atau e-learning.

Keuntungan Menerapkan Blended Learning

Gambar dari Freepik

Setiap metode pembelajaran pasti memiliki kelebihan dan kekurangannya masing-masing. Tidak terkecuali bagi kedua metode di atas.

Uniknya, hal tersebutlah yang menjadi pemicu lahirnya metode blended learning ini.

Seperti contoh, pembelajaran tatap muka memang dibatasi oleh ruang dan waktu. Untuk mendapatkan edukasi dari guru, siswa harus pergi ke sekolah. Namun di balik itu, siswa bisa langsung mendapatkan feedback dari guru atas pencapaian yang mereka lakukan.

Begitu pun sebaliknya, pembelajaran daring dengan internet memang tidak mengenal batasan ruang dan waktu. Pasalnya sumber belajar sudah banyak tersedia di internet. Sehingga, siswa tidak perlu ke sekolah untuk mendapatkan edukasi.

Namun karena tidak adanya pendampingan dari guru, siswa tidak langsung mendapatkan feedback dan rentan mengalami salah pengertian maupun pemahaman.

Maka dengan memadukan kedua metode tersebut, blended learning bisa menjadi opsi pembelajaran yang tepat di tengah pandemi ini. Melansir dari laman Binus University, berikut adalah kelebihan blended learning:

1. Fleksibel

Dengan menggunakan metode blended learning, siswa tidak harus setiap hari datang ke sekolah. Sumber belajar bisa mereka dapatkan melalui internet, kapan pun dan di mana pun.

Lalu, satu atau dua hari dalam seminggu guru/dosen bisa mengadakan pertemuan di ruang kelas. Tentunya untuk memberikan feedback atas apa yang sudah siswa pelajari.

2. Hemat biaya dan waktu

Menggunakan metode blended learning lebih menghemat biaya dan waktu. Alasannya, siswa tidak perlu membeli buku fisik karena banyak materi yang bertebaran di internet. Dengan begitu, siswa hanya tinggal mengunduhnya saja.

Selain itu, siswa juga bisa tidak perlu repot untuk datang ke sekolah maupun kampus. Siswa dapat dengan santai belajar baik dari rumah atau bahkan di coffeeshop.

3. Materi yang interaktif

Penyajian materi pelajaran lewat internet dibuat menjadi media-media interaktif agar lebih mendetil dan menarik perhatian siswa.

Media belajar tersebut bisa siswa gunakan sesuai dengan cara belajarnya masing-masing. Misalnya melalui video interaktif, video penjelasan dari dosen, podcast dan materi tertulis dalam format e-book.

Semua ini ditambah lagi dengan berbagai live session, online chat dengan guru atau dosen dan berbagai dukungan teknologi lainnya.

4. Efektif dan efisien

Setiap siswa atau mahasiswa memiliki cara belajar yang berbeda satu sama lain. Ada peserta yang nyaman belajar di pagi hari, sore hari atau bahkan belajar pada malam hari sambil bersantai dan mendengarkan musik.

Ada juga siswa yang lebih nyaman belajar di kamar sendiri, di warung kopi atau di ruang kelas.

Untuk itu, dengan menggunakan metode blended learning ini, siswa dapat mengatur sendiri waktu dan tempat belajarnya.

Itulah informasi seputar blended learning yang perlu Anda ketahui. Semoga bisa menjadi inspirasi dalam memberikan pembelajaran yang efektif selama pandemi.

Baca juga: Cegah “Learning Loss” untuk Selamatkan Anak Bangsa

Bagi Anda yang ingin menciptakan suasana kelas yang aktif, kolaboratif, dan menyenangkan, tak perlu khawatir.

PT Murni sebagai penyedia solusi untuk berbagai sektor bisnis, menyediakan perangkat ergonomis yang dapat memudahkan Anda untuk mengajar di kelas maupun daring. Ya, Ergotron TeachWell – meja mengajar mobile dengan ketinggian yang dapat diatur sehingga memungkinkan guru untuk mengajar dalam posisi duduk atau berdiri.

Selain itu, untuk mendukung proses belajar mengajar yang lebih kolaboratif, meja ini juga dapat berpindah tempat dengan mulus – berkat 4 roda yang dapat berputar sempurna baik di atas lantai keras mau pun berkarpet.

Ergotron TeachWell adalah produk keluaran Ergotron, perusahaan dari Amerika Serikat yang telah berpengalaman selama lebih dari 40 tahun dalam mengembangkan produk ergonomis yang mengutamakan kesehatan dan kenyamanan manusia (human-centered design).

Sebagai informasi, PT Murni telah terpilih sebagai distributor resmi Ergotron yang pertama di Indonesia. Untuk mengetahui solusi Ergotron lainnya untuk sekolah, silakan kunjungi website dan e-commerce resmi kami di link berikut.

Anda juga bisa berkonsultasi langsung dengan tim kami melalui nomor Hotline 1500 913 atau email info@murni.co.id.

Source link